Sallalla on vahva kokemus ja osaaminen neurokirjon asiakastyöstä sekä ammattilaisten kouluttamisesta. Hän on työskennellyt yli 20 vuoden ajan erityishuollon sekä sosiaali- ja terveyspalveluiden tehtävissä ja nykyään hän toteuttaa koulutus- ja konsultaatiopalveluita oman yrityksensä kautta. Sallan erityisosaamista on autismikirjon kenttä sekä haastavien tilanteiden ennaltaehkäisy ja selvittäminen.

Neurokirjon lasten ja nuorten hyvinvointi on Sallalle sydämen asia ja hänelle on erittäin tärkeää, että perheet ja heidän kanssaan työskentelevät ammattilaiset saavat tukea ja tietoa, joista heille on oikeasti hyötyä. Hänen koulutuksissaan huomioidaan sekä asiakkaan myötätuntoisen kohtaamisen, kuulluksi tulemisen ja ymmärtämisen merkitys asiakassuhteen perustana että ammattilaisten menetelmäosaamisen vahvistaminen.

Salla on kouluttanut satoja ammattilaisia neurokirjon kysymyksistä ja auttanut lukuisia organisaatioita rakentamaan neurokirjoystävällisiä toimintatapoja ja ympäristöjä. Hänen koulutuksissa perehdytään tutkimusnäyttöön perustuviin menetelmiin arjen esimerkkien kautta, mikä luo pohjan vaikuttaville, innostaville ja käytännönläheisille koulutuksille.

”Kun ammattilaisten osaaminen vahvistuu, se on suoraan neurokirjon lasten, nuorten ja heidän perheidensä hyväksi!”

Niko Torvinen on sosiaalialan erityisasiantuntija (sosionomi YAMK), ja hän työskentelee kouluvalmentajana yläkouluikäisten kanssa. Hän on myös Tampereen Rap-Akatemian johtaja ja kehittää ennaltaehkäisevän työn malleja käyttäytymisellään reagoivien nuorten tueksi.

Vuosituhannen alkupuolella hän on työskennellyt kansainvälisessä kehitysyhteistyössä Aasiassa ja Etelä-Amerikassa lasten ja nuorten lukutaitoon ja koulutukseen liittyvissä hankkeissa, ja tämän jälkeen työskennellyt sosiaalialan asiantuntijatehtävissä sekä johtamis- ja kehittämistyössä Suomessa ja maailmalla yli kymmenen vuoden ajan. Torvisella on vahva osaaminen sekä moniammatillisesta verkostotyöstä että nuorten kohtaamistyöstä niin yksilö- kuin yhteisötasollakin.

Torvinen on tutkinut taiteisiin osallistumisen kulttuurihyvinvointivaikutuksia nuorilla ja syventynyt työssään osallisuuden ja yhteisöllisyyden sekä nuorten aktiivisuuden ja toimijuuden vahvistamisen elementteihin. Hänen erityisosaamistaan on nuorten keskeisten elämäntaitojen, kuten ilmaisu- ja sosiaalisten taitojen sekä resilienssitaitojen vahvistamisen menetelmät. Torvinen on rakentanut hip hop -pedagogiikkaan perustuvaa yhteisöllistä kasvatustyötä perusopetuksen kontekstiin, ja tästä kehittämistyöstä hänet palkittiin keväällä 2023 Tampereen kaupungin Henkilöstö kehittäjänä -tunnustuksella.