Riikka Seppälä on  Brené Brownin opeissa kouluttautunut Dare to Lead fasilitaattori, kokenut yritysvalmentaja ja erikoistunut psykologisen turvallisuuden luomiseen ja neurodiversiteetin ymmärtämiseen. Riikka on myös neuropsykiatrinen ratkaisukeskeinen valmentaja ja valmentajien, työyhteisöjen ja esihenkilöiden kouluttaja. Riikan erityisosaamista on mm. autisminkirjon naisten työhyvinvoinnin ja toimintakyvyn tukeminen ja heidän coachaus.

Sallalla on vahva kokemus ja osaaminen neurokirjon asiakastyöstä sekä ammattilaisten kouluttamisesta. Hän on työskennellyt yli 20 vuoden ajan erityishuollon sekä sosiaali- ja terveyspalveluiden tehtävissä ja nykyään hän toteuttaa koulutus- ja konsultaatiopalveluita oman yrityksensä kautta. Sallan erityisosaamista on autismikirjon kenttä sekä haastavien tilanteiden ennaltaehkäisy ja selvittäminen.

Neurokirjon lasten ja nuorten hyvinvointi on Sallalle sydämen asia ja hänelle on erittäin tärkeää, että perheet ja heidän kanssaan työskentelevät ammattilaiset saavat tukea ja tietoa, joista heille on oikeasti hyötyä. Hänen koulutuksissaan huomioidaan sekä asiakkaan myötätuntoisen kohtaamisen, kuulluksi tulemisen ja ymmärtämisen merkitys asiakassuhteen perustana että ammattilaisten menetelmäosaamisen vahvistaminen.

Salla on kouluttanut satoja ammattilaisia neurokirjon kysymyksistä ja auttanut lukuisia organisaatioita rakentamaan neurokirjoystävällisiä toimintatapoja ja ympäristöjä. Hänen koulutuksissa perehdytään tutkimusnäyttöön perustuviin menetelmiin arjen esimerkkien kautta, mikä luo pohjan vaikuttaville, innostaville ja käytännönläheisille koulutuksille.

”Kun ammattilaisten osaaminen vahvistuu, se on suoraan neurokirjon lasten, nuorten ja heidän perheidensä hyväksi!”

Jukka-Pekalla on yli 20 vuoden työkokemus erityisopetuksen kentältä eri työtehtävistä. Hän on tunnetaitoasiantuntija, joka on kehittänyt kouluille systemaattista positiiviseen psykologiaan pohjaavaa oppilaiden kokonaisvaltaisen hyvinvoinnin ohjelmaa, joka kattaa perusopetuksen kaikki ikäluokat ja koko oppilaiden koulupolun. Jukka-Pekka on työskennellyt vuosia erityisluokanopettajana vaativan erityisen tuen luokassa ja viimeiset vuodet laaja-alaisena erityisopettajana Käpylän peruskoulussa. Syksyllä hän aloittaa uudessa työtehtävässä yläkoulun laaja-alaisena erityisopettajana Torpparinmäen peruskoulussa Helsingissä.

Jukka-Pekka innostuu kaikista oppilaiden hyvinvointia koskevista uusista innovaatioista ja hänen erikoisalaansa ovat positiivinen pedagogiikka ja erilaisten oppilaiden arvostava kohtaaminen ja sen tukeminen.

” Jokaisella lapsella on taustastaan riippumatta oikeus arvostavaan kohtaamiseen. ”

Tuomo Aron tavoitteena on tehdä älylaitteiden aikakaudella tietotyöstä ja oppimisesta mahdollisimman aivoystävällistä. Hän on kirjoittanut useita artikkeleita näistä aiheista opetus- ja psykologia-alan lehtiin. Tuomo esiintyy säännöllisesti asiantuntijana julkisessa mediassa ja podcast-ohjelmissa.

Yli kymmenen vuoden ajan Aro on kouluttanut aivoista, ajattelusta ja oppimisesta. Kliinisessä työssä hän pohtii päivittäin nuorten kanssa, kuinka älylaitteita ja tekoälyä käytetään oppimisen tukena ja kuinka niihin liittyvät haitat minimoidaan .