Matti Aarnio toimii Learning Solutions -tiimin vetäjänä Nordeassa. Hän on filosofian tohtori, joka on urallaan työskennellyt osaamisen kehittämisen parissa niin yliopistossa, terveydenhuollossa kuin teknologia- ja finanssialalla. Mattia motivoi erityisesti se, miten tutkimustietoa voidaan hyödyntää käytännön työelämässä ja miten osaamisen kehittämisellä voidaan saada aikaan todellisia tuloksia.

Hänen erityisosaamistaan ovat työssä oppiminen, oppimisen vaikuttavuus sekä digitaalisten teknologioiden, kuten tekoälyn, hyödyntäminen oppimisen tukena. Tutkijatausta on antanut hänelle vahvan kyvyn arvioida tiedon luotettavuutta ja soveltaa tutkimusnäyttöä käytännön kehitystyössä. Viime vuosina hänen työnsä painopisteenä ovat olleet tekoälyn hyödyntäminen osaamisen kehittämisessä sekä ihmisen ja tekoälyn yhteistyö oppimisen ja työn tulevaisuudessa.

Sari Tomperi toimii S-ryhmän oman, osaamisen kehittämiseen erikoistuneen yrityksen Jollaksen toimitusjohtajana ja vastaa S-ryhmän osaamisen kehittämisestä ja tulevaisuuden osaamiskyvykkyyksien rakentamisesta. Hänen työnsä keskiössä ovat strategialähtöinen osaamisen johtaminen, johtamisen kehittäminen, jatkuva oppiminen sekä liiketoiminnan uudistumisen tukeminen osaamisen avulla.

Sarilla on lähes 30 vuoden kokemus organisaatioiden, liiketoiminnan ja henkilöstön kehittämisestä niin kotimaisissa kuin kansainvälisissä toimintaympäristöissä. Hän on toiminut sekä liiketoiminnan että HR-johtotehtävissä ja konsulttina tukien organisaatioita uudistumisessa, strategisissa muutoksissa, osaamistarpeiden ennakoinnissa ja johtamisen kehittämisessä. Uransa aikana Sari on ollut kehittämässä mm. osaamisen johtamisen malleja, johtamisohjelmia ja henkilöstöstrategioita. Hänellä on vahva kokemus myös HR-transformaatioista, toimintamallien uudistamisesta ja digitaalisten HR-ratkaisujen hyödyntämisestä strategisen henkilöstöjohtamisen tukena.

Sari tunnetaan käytännönläheisestä, innostavasta ja osallistavasta työskentelytavastaan. Hän yhdistää puheenvuoroissaan strategisen näkökulman konkreettisiin esimerkkeihin ja auttaa osallistujia tunnistamaan, miten osaamisen johtamisella voidaan tukea liiketoiminnan tavoitteita ja organisaation uudistumiskykyä.

Inka Kuuras-Tuohimaa toimii Konecranesin Learning & Development -johtajana vastaten globaalisti osaamisen kehittämisestä, roolipohjaisista oppimisratkaisuista ja uusien oppimisteknologioiden hyödyntämisestä. Työssään hän keskittyy erityisesti teollisuusnostureiden ja huoltoliiketoiminnan suorituskyvyn tukemiseen kehittämällä osaamista, oppimiskulttuuria ja tulevaisuuden valmiuksia.

Inkalla on laaja kokemus kansainvälisestä liiketoiminnasta, tuoteosaamisesta ja digitaalisten oppimisratkaisujen kehittämisestä, mukaan lukien XR- ja VR-teknologioiden hyödyntäminen teollisuuden koulutuksessa.

Timo Miiluniemi toimii People & Learning -johtajana ja AI-transformaatiokonsulttina Siili Solutionsilla. Hänellä on yli 15 vuoden kokemus ihmisten ja organisaatioiden kehittämisestä, josta yli vuosikymmen henkilöstöjohtamisen eri rooleissa vaativissa asiantuntijaorganisaatioissa.

Timoa motivoi ihmisten ja organisaatioiden kyvykkyyden rakentaminen erityisesti muutostilanteissa. Viime vuodet hän on keskittynyt tekoälyn tuomaan murrokseen: siihen, miten roolit muuttuvat, millaista osaamista uusi työ vaatii ja millaista muutostukea johtajat ja tiimit tarvitsevat. Hän on ollut mukana viemässä läpi organisaatioiden sisäisiä tekoälykyvykkyyden kehittämisohjelmia.

Hänen erityisosaamistaan ovat muutosjohtaminen, osaamisen kehittäminen ja aivoystävällinen, neurotieteeseen pohjaava johtaminen. Hän on NeuroLeadership Instituten sertifioima Brain-Based-valmentaja. Lisäksi Timolla on oma yritys Muuta.org, jonka kautta hän valmentaa asiantuntijoita myyntityön saloihin sekä yksilöitä henkilökohtaisissa muutostilanteissa.

Timo uskoo yksilöihin, muutoksen tuomaan kasvuun ja tekoälyyn mahdollistajana.

Katariina on kokenut strategian ja operatiivisen toiminnan johtaja, jolla on yli kymmenen vuoden kokemus operatiivisten toimintojen, strategian, henkilöstön, lakiasioiden, talouden, Revenue Operations -toimintojen ja ESG parissa toimivien tiimien johtamisesta globaaleissa teknologiakasvuyrityksissä. Hänellä on myös kokemusta hallitustyöskentelystä.

Chief Strategy Officerina hän johtaa globaalia strategiaa ja vastaa uusien tuotteiden tulosvastuusta (P&L), merkittävistä kasvuhankkeista, tavoitteiden asettamisesta, strategisista kumppanuuksista sekä M&A:sta.

Hanna Salisbury työskentelee Nokialla Senior Learning Solution Managerina henkilöstön osaamisen ja organisaatioiden kehittämisen tehtävissä. Hänellä on pitkä kokemus kansainvälisessä teknologiaympäristössä työskentelystä, strategisten ja käytännönläheisten oppimisratkaisujen suunnittelusta ja toteutuksesta yhteistyössä liiketoimintojen, People-tiimien, johtajien ja asiantuntijoiden kanssa.

Hannan erityisosaamista ovat kyvykkyyksien, esihenkilötaitojen ja osaamisen kehittäminen, valmennus ja mentorointi sekä laajojen oppimisohjelmien johtaminen. Hän on suunnitellut ja fasilitoinut valmennuksia sekä edistänyt valmentavan johtamisen ja jatkuvan oppimisen kulttuuria organisaatiossa. Hannaa innostaa erityisesti se, miten oppiminen voidaan kytkeä organisaation tavoitteisiin ja ihmisten arjen työhön niin, että tulokset ovat hyödyntävät molempia.

Heidi Karhu toimii kehityspäällikkönä ja tiimivalmentajana LähiTapiola-ryhmässä, jossa hän uudistaa työn tekemisen tapoja ja rakentaa strategisesti uuden ajan oppimiskulttuuria.

Työelämän murroksen ja tekoälyn aikakaudella Heidi yhdistää vahvan pedagogisen osaamisen, ajattelun kehittämisen ja teknologian mahdollisuudet tavaksi toimia, joka tukee jatkuvaa oppimista ja arjen sujuvuutta.

Valmennettavat kuvaavat Heidiä lämminhenkiseksi ja inspiroivaksi valmentajaksi, joka osaa haastaa ajattelua rakentavasti. Hänen oivalluttavat ja käytännönläheiset menetelmänsä vauhdittavat arkeen juurtuvaa muutosta ja vahvistavat organisaatioiden kykyä uudistua kestävällä tavalla.

Soila Lemmetty on Itä-Suomen yliopiston apulaisprofessori ja tutkii työkseen aikuisten oppimista työelämässä sekä työntekijälähtöistä innovaatiotoimintaa. Hänellä on pitkä ja laaja kokemus niin julkisen kuin yksityisenkin sektorin työpaikoilla tehdystä tutkimus- ja kehittämistyöstä. Työssään hän motivoituu missiosta rakentaa parempaa, inhimillisesti kestävää työelämää.  Ammatillisen taustansa ansiosta hänelle tärkeää on, että tutkittu tieto muodostuu sovellettavaksi ja arvokkaaksi myös yhteiskunnassa ja ihmisten elämässä. Lemmetty on haluttu puhuja monenlaisiin tapahtumiin ja tilaisuuksiin. Kansantajuisella ja kiinnostavalla tavalla rakennetuissa puheenvuoroissaan hän herättää eloon tutkimusperustaisen ymmärryksen työpaikkojen arjen oppimismahdollisuuksista ja -haasteista sekä johtamisen ja työyhteisön käytäntöjen merkityksestä luovalle toiminnalle.

Lemmetty johtaa Itä-Suomen yliopistossa JATKOT (Jatkuva oppiminen ja työelämän kehittäminen) -tutkimusyksikköä. Hän on lisäksi Jyväskylän yliopiston dosentti sekä Stuttgartin yliopiston vieraileva tutkija (associate researcher).

Kasvatustieteen professori Minna Huotilainen on aivotutkija, joka pyrkii hyödyntämään neurotieteen uusimpia tuloksia suomalaisen työelämän kehittämisessä. Hän on työskennellyt useissa yliopistoissa ja tutkimuslaitoksissa Suomessa ja ulkomailla ja on tutkinut mm. musiikin ja liikunnan vaikutusta aivoihin, työssäoppimista, työuupumuksen vaikutusta kognitioon ja aivojen näkökulmasta hyviä työn järjestelyitä ja työympäristöjä. Hän on tunnettu kouluttajana ja luennoitsijana ja on palkittu mm. J.V. Snellman -palkinnolla työstään aivotutkimuksen tulosten tuomisesta ihmisten käyttöön. Hän on tehnyt ’Keskittymiskyvyn elvytysopas’ -kirjan Mona Moisalan kanssa 2019. Minna toimii professorina kasvatustieteiden tiedekunnassa Helsingin yliopistolla.

Tutustu kaikkiin Profession koulutuksiin ja tapahtumiin, joihin valitsemme aina parhaat kouluttajat ja puhujat.

Etsi koulutus & tapahtuma Ota yhteyttä

Vilma on työelämän oppimisaktivisti ja strategisen oppimismuotoilun pioneeri. Hänen missionaan on rakentaa maailmaan lisää oppivia työyhteisöjä, missä ihminen ja liiketoiminta voivat kukoistaa. Jatkuva oppiminen on organisaatioissa kriittinen kilpailukykytekijä, mutta myös energiaa ja hyvinvointia tuottava asia – sen on oltava vastuullisen johtamisen ytimessä.

Vilma toimii oppimisen johtamisen konsulttina ja valmentajana, ja on vauhdittanut yli 15 vuoden ajan monenlaisten työyhteisöjen oppimista niin teknologiayrityksissä kuin hyvinvointialueilla ja oppilaitoksissa. Hän kirjoittaa parhaillaan kirjaa johtajan oman oppimisen merkityksestä moderneissa oppivissa organisaatioissa.

Vilman supervoima on innostavan, dialogisen ja aikaansaavan oppimisen ilmapiirin luominen. Hän on ollut perustamassa ja toiminut aktiivisesti useissa työelämän oppimisen verkostoissa, mm. Learning at Work Finland, Henry ry:n Oppimisverkosto, Dare to Learn ja Art of Hosting.