Ohjelma
Keskiviikkona 10.2.
Tavoitteista tekemiseen: mitä tiimisi pitää tehdä toisin huomenna?
- Valmentavan johtamisen perusmalli: tavoitteista jatkuvaan kehittämiseen
- Tulostavoite vs. tekemisen tavoite: miksi pelkkä luku ei muuta tekemistä?
- Havaittava tekeminen vs. yleinen toive: miten erotat ne toisistaan?
- Harjoitus: pura oman tiimisi tavoite konkreettiseksi tekemiseksi
Mitä parhaat tekevät toisin? Odotukset ja tekemisen kriteerit
- Parhaiden tekijöiden toiminnasta koko tiimin yhteisiksi toimintatavoiksi
- Odotukset eivät ole tavoitteita: miksi sanoittamattomat odotukset aiheuttavat kitkaa?
- Havaittavat arviointikriteerit ja työntekijän itsearviointi
- Työpaja: rakenna oman tiimisi tekemisen arviointipohja
Tekoäly valmentajan apuna: mitä tekoäly osaa ja mitä se ei tiedä tiimistäsi?
- Mitä tekoäly kertoo valmentavasta johtamisesta ja mitä siitä puuttuu?
- Harjoitus: tekoäly ehdottaa tiimisi tavoitteelle toimintatavat ja arviointikriteerit
- Ehdotusten kriittinen arviointi: ovatko ne havaittavia ja sopivatko ne omaan tiimiisi?
- Tekoäly opastaa, mutta ihmisen johtaa
Nykytilan analysointi: missä tiimisi on nyt?
- Miten arviointilomakkeella kartoitetaan tiimin nykytila? Käytännön malli kontaktien valinnasta koosteeseen.
- Mitä analyysi kertoo? Yksilöiden kehittämiskohteet ja koko tiimin yhteiset puutteet.
- Harjoitus: analysoidaan esimerkkitapaus omalla lomakkeella ja valitaan kehittämiskohde.
Odotuksista sopiminen ja valmentava keskustelu
- Odotusten ja arvioinnin läpikäynti tiimin kanssa: mitä arvioidaan, kuka arvioi, kuinka usein ja miten itsearviointi toimii
- Miten otat uudet odotukset puheeksi ja mitä teet, kun muutos herättää vastustusta?
- Odotuskeskustelun ja 1-to-1-keskustelun rakenne
- Pariharjoitus: valmentava keskustelu esimerkkitilanteesta
Systemaattisuus ratkaisee: valmennusrytmi ja ensimmäinen askel
- Arvioinnit, 1-to-1-keskustelut, itsereflektio ja kehityskeskustelut säännölliseksi rytmiksi
- Oma suunnitelma: miten aloitat valmennustyön tiimisi kanssa?
Kiitos! Koulutus päättyy