Palliatiivisen ja saattohoidon kehittäjä -koulutusohjelma

• Päivän tavoite ja punainen lanka  

• Mitä tämä ohjelma mahdollistaa sinulle kehittäjänä  

• Tutustuminen ja yhteisen työskentelyn pohjustus 

• Keitä olemme ja millaisten kehittämisteemojen äärellä työskentelemme  

• Odotukset ja toiveet ohjelmalle  

• Yhteisen työskentelyn sujuvuuden varmistaminen

• Ensimmäinen hahmotus omasta kehittämisen suunnasta 

• Mitä olen kehittämässä – alustava rajaus  

• Mikä tarve tai ongelma tämän taustalla on?  

• Miksi tämä on tärkeää juuri nyt?  

• Fokus ja suunta  

• Kehittämisaiheen tarkentaminen ja rajaaminen  

• Tavoitteen konkretisointi ja onnistumisen kriteerit  

• Pienet kokeilut ja ketterä eteneminen: miten pääsen liikkeelle heti  

• Konkreettinen etenemissuunnitelma: ensimmäiset askeleet ja aikataulu  

• Osallistaminen, viestintä ja vaikuttaminen  

• Muutos käytännössä: mitä huomioida ihmisten näkökulmasta 

• Tekoälyn mahdollisuudet sote-ympäristössä nyt ja lähivuosina
• Tekoäly kehittämistyön sparraajana: ideointi, tiedon jäsentäminen ja suunnittelu
• Käytännön esimerkkejä kliinisen ohjauksen ja kehittämisen tueksi
• Vastuullinen ja turvallinen tekoälyn hyödyntäminen sote-alalla
• Oman kehittämisaiheen tarkastelu tekoälyn avulla

• Kärsimyksen ja elämänlaadun kokonaisvaltaisuus 

• Miten lievittää kuolevan ihmisen kärsimystä? 

• Miten ylläpitää kuolevan ihmisen elämänlaatua 

• Kuolevan ihmisen oirehoidon lähtökohdat 

• Miksi myös lääkkeettömiä hoitomenetelmiä tarvitaan elämän loppuvaiheiden hoidossa? 

• Fyysisten oireiden lääkkeetön hoito lääketieteellisten menetelmien rinnalla 

• Miten taide ja musiikki voivat lievittää kuolevan ihmisen kärsimystä? 

• Miten taidetta voidaan hyödyntää elämän loppuvaiheissa?  

• Miksi musiikki tukee kuolevan ihmisen hyvinvointia? 

• Kosketuksen fysiologinen ja emotionaalinen vaikutus ihmiseen 

• Minkälainen kosketus on kunnioittavaa ja lohdullista? Entä rikkovaa ja loukkaavaa? 

• Ihmisen yksilöllinen tapa  

• Miksi jotkut puhujat vangitsevat huomion heti?
• Miten oma läsnäolo vaikuttaa kuulijoihin?
• Vuorovaikutus syntyy jo ennen ensimmäistä sanaa

• Miten rakennat koulutuksesta tai puheenvuorosta helposti ymmärrettävän?
• Kuinka pidät yleisön huomion myös kiireisessä työarjessa?
• Konkreettiset keinot rytmiin, taukoihin ja äänenkäyttöön

• Miten aktivoit osallistujia turvallisesti ja luontevasti?
• Statusilmaisu työkaluksi haastaviin tilanteisiin
• Miten luot turvallisen ja osallistavan ilmapiirin?

• Esiintymisjännityksen hallinnan käytännön työkalut
• Miten reagoida yllättäviin tilanteisiin ja säilyttää uskottavuus?
• Omien vahvuuksien tunnistaminen esiintyjänä

• Elämän loppuvaihe, palliatiivinen hoito ja saattohoito: käsitteiden jäsentäminen 

• Ennakoiva hoitosuunnitelma rakentaa kokonaisvaltaista ja ihmislähtöistä hoitoa  

• Potilaan arvot, toiveet ja itsemääräämisoikeus hoidon perustana 

Harjoitukset ja menetelmät: Toteutetaan aiheesta yhteinen ajatuskartta

• Tunnistatko potilaan kokonaisvaltaisen kärsimyksen? 

• Miten puhua peloista, toiveista ja keskeneräisistä asioista? 

• Miten potilaan toiveet ja arvot näkyvät saattohoitosuunnitelmassa? 

• Kuolemasta ja hoidon rajauksista puhuminen – Miten avata vaikeita keskusteluja? 

• Kuunteleminen, kysyminen ja hiljaisuuden merkitys 

• Toivo ja epävarmuus keskusteluissa 

Harjoitukset ja menetelmät 

• Tehdään yksin ja pareittain harjoitukset keskustelun aloittamisesta sekä kuunteluharjoitus  

• Potilaan ja läheisten tunteiden kohtaaminen 

• Suru ja luopuminen  

• Omat tunteet ja ammatillinen myötätunto 

Harjoitukset ja menetelmät: omat ammatilliset vahvuudet  

• Keskeiset opit ja oivallukset  

• Miten viedä opittua omaan työhön ja työyhteisöön  

• Päivän päätös ja yhteinen reflektio 

• Mitä tein kehittäjänä – mikä toimi, mikä ei? 

• Missä onnistuin ja miksi? 

• Mitä tekisin seuraavalla kerralla toisin? 

• Miten varmistetaan, että tehty työ ei jää projektiksi vaan muuttuu tavaksi toimia 

• Mitä pitää tapahtua, jotta kehitetty asia jää pysyväksi käytännöksi? 

• Ketkä ovat avainroolissa juurruttamisessa? 

• Konkreettiset teot ja rakenteet, jotka tukevat jatkuvuutta 

• Mitä tästä jää elämään? 

• Keskeiset oivallukset koko ohjelmasta 

• Mitä vien käytäntöön tästä eteenpäin