Skip to content

Rakenteita ja toimintamalleja inklusiivisen koulun kehittämiseen

  27. – 28.9.2022 | Etäkoulutus

LIPUTOHJELMA

Arviot

Tuotearvioita ei vielä ole.

Kirjoita arvio

Kirjoita ensimmäinen arvio tuotteelle “Rakenteita ja toimintamalleja inklusiivisen koulun kehittämiseen”

Sähköpostiosoitettasi ei julkaista.

Kuinka luoda yhteisöllinen toimintakulttuuri perusopetuksessa?

Inklusiivisella koululla tarkoitetaan yhteistä koulua kaikille. Tällä hetkellä kouluissa opetusta kehitetään suuntaan, jossa opetus olisi esteetöntä kaikille oppijoille. Inklusiivinen koulu perustuu yhteisölliselle toimintakulttuurille, jossa aikuisten rooli on keskiössä.

Viidesosa oppilaista tarvitsee erityistä tai tehostettua tukea oppimisessaan. Luokat ovat heterogeenisia, jolloin opetusta pitää eriyttää monella tavalla. Tarvitaan erilaista osaamista ja ammattilaisten yhteistyötä, jotta voidaan rakentaa joustavia opetuskäytänteitä näille oppimisen tarpeille. Tällöin tarvitaan koulukohtaista suunnittelua sille, mitä nämä käytänteet ovat ja miten niitä toteutetaan laadukkaan opetuksen takaamiseksi.

Rakenteita ja toimintamalleja inklusiivisen koulun kehittämiseen -koulutuksessa käsitellään inklusiiviseen opetukseen liittyviä teemoja työyhteisön toimintatapojen kehittämiseksi. Koulutuksessa hyödynnetään uusinta tutkimustietoa, jota sovelletaan käytäntöihin koulun toiminnassa.

Koulutuksessa käsitellään omaan ammatilliseen kehittymiseen vaikuttavia asioita, reflektoidaan koettuja ristiriitoja sekä etsitään niihin ratkaisuja yhteistyön kehittämisen kautta. Tarkoituksena pohtia niitä opettamiseen, oppimisen tukeen, henkilöstön yhteistyöhön ja johtamiseen liittyviä tekijöitä, joilla inkluusio voi onnistua.

Koulutus tarjoaa ratkaisuja oppilaiden tukemiseen joustavilla opetusjärjestelyillä. Koulutuksessa annetaan esimerkkejä keinoista opettajien yhteistyön lisäämiseksi ja työssä jaksamiseksi.

Kenelle koulutus sopii?

Luokanopettajille, aineenopettajille, erityis(luokan)opettajille, rehtoreille ja koulun johtoryhmässä työskenteleville.

649 

OSTA LIPUT 

   

Paras hinta voimassa. Saat ryhmäalennuksen vähintään 3 hengen ryhmälle. Lippu sisältää:

 

✓ Digitaaliset luentomateriaalit
✓ Interaktiivinen verkkokoulutusalusta
✓ Virtuaaliin soveltuvat harjoitukset
✓ Online-tuki koulutuksen ajan

Hintaan lisätään laskutuslisä 8 € ja ALV (24 %). Maksuttomista tapahtumista ei peritä laskutuslisää.

YMMÄRRÄ

Inklusiiviseen opetukseen vaikuttavia tekijöitä.

SAA

Työkaluja osallistavan ja eriyttävän opetuksen toteuttamiseksi.

LÖYDÄ

Keinoja toteuttaa reflektoivaa yhteistyötä.

TYÖKALUJA

Haastavan lapsen kohtaamiseen.

Ohjelma

tiistai 27.9.

  • 8.45
  • Ilmoittautuminen ja aamukahvi Keilarannassa
  • 8.55
  • Tervetuloa etäosallistujat - Sisäänkirjautuminen
  • Käsitteen määrittelyä
  • Mitä on Suomen inkluusio?
  • Inklusiiviset käytänteet
Kokenut erityisluokanopettaja ja rehtori

Birgit Paju

  • Mikä on työkokemuksesi (kerrothan lyhyesti)? Olen toiminut erityisluokanopettajana ja erityisopettajana lähes 15 vuotta. Olen työskennellyt sekä pienluokalla että yleisopetuksen ryhmissä ja soveltanut erilaisia joustavia opetusjärjestelyitä. Lisäksi olen tehnyt eriyttävää opetusmateriaalia ja toiminut kouluttajana. Tällä hetkellä toimin rehtorina.
  • Mitä haluat kehittää alalla/mitä olet kehittänyt alalla? Henkilöstön yhteisöllistä osaamista ja eri yhteistyön muotoja opetuksessa.
  • Mikä on erityisosaamisesi koulutusteemaan liittyen? Olen perehtynyt yhteistyöhön vaikuttaviin tekijöihin inklusiivisen opetuksen toteutuksessa. Lisäksi olen soveltanut kulttuurishistoriallista toiminnan teoriaa ja ekspansiivisen oppimisen teoriaa (Engeström) rakentamassani mallissa inklusiivisten kollaboratiivisten käytänteiden kehittämiseksi.
  • 10.30
  • Kahvitauko
  • Joustavat opetusjärjestelyt
  • Esteetön oppimisympäristö
Kokenut erityisluokanopettaja ja rehtori

Jukka Ihalainen

  • Mikä on työkokemuksesi (kerrothan lyhyesti)? Viisitoista vuotta erityis- ja erityisluokanopettajan tehtävässä. Kolme vuotta apulaisrehtorina ja neljä vuotta rehtorina inkusiivisessa koulussa. Olen toiminut myös kouluttajana.
  • Mitä haluat kehittää alalla/mitä olet kehittänyt alalla? Haluan kehittää kaikille esteetöntä koulua, jossa jokainen oppilas voi kokea onnistumisia.
  • Mikä on erityisosaamisesi koulutusteemaan liittyen? Pitkä työkokemus erityisopettajana ja erityisluokanopettajana. Neljän vuoden kokemus inklusiivisen koulun johtamisesta rehtorina.
  • Mitä olet saavuttanut työurasi aikana? Olen saanut tehdä monipuolisia tehtäviä eri kouluissa ja päässyt olemaan mukana koulujen kehittämistyössä.

 

  • 12.00
  • Lounastauko
  • Mitä ristiriidoilla tarkoitetaan?
  • Tunnista opetuksessa koetut ristiriidat
  • Työstetään ristiriitoja
Kokenut erityisluokanopettaja ja rehtori

Birgit Paju

  • Mikä on työkokemuksesi (kerrothan lyhyesti)? Olen toiminut erityisluokanopettajana ja erityisopettajana lähes 15 vuotta. Olen työskennellyt sekä pienluokalla että yleisopetuksen ryhmissä ja soveltanut erilaisia joustavia opetusjärjestelyitä. Lisäksi olen tehnyt eriyttävää opetusmateriaalia ja toiminut kouluttajana. Tällä hetkellä toimin rehtorina.
  • Mitä haluat kehittää alalla/mitä olet kehittänyt alalla? Henkilöstön yhteisöllistä osaamista ja eri yhteistyön muotoja opetuksessa.
  • Mikä on erityisosaamisesi koulutusteemaan liittyen? Olen perehtynyt yhteistyöhön vaikuttaviin tekijöihin inklusiivisen opetuksen toteutuksessa. Lisäksi olen soveltanut kulttuurishistoriallista toiminnan teoriaa ja ekspansiivisen oppimisen teoriaa (Engeström) rakentamassani mallissa inklusiivisten kollaboratiivisten käytänteiden kehittämiseksi.
  • 14.15
  • Kahvitauko
  • Ennakoinnin ja viestinnän merkityksestä
  • Positiivinen vahvistaminen ja oppilaan kohtaaminen
  • Haastavat tilanteet ja niiden käsittely
Kokenut erityisluokanopettaja ja rehtori

Jukka Ihalainen

  • Mikä on työkokemuksesi (kerrothan lyhyesti)? Viisitoista vuotta erityis- ja erityisluokanopettajan tehtävässä. Kolme vuotta apulaisrehtorina ja neljä vuotta rehtorina inkusiivisessa koulussa. Olen toiminut myös kouluttajana.
  • Mitä haluat kehittää alalla/mitä olet kehittänyt alalla? Haluan kehittää kaikille esteetöntä koulua, jossa jokainen oppilas voi kokea onnistumisia.
  • Mikä on erityisosaamisesi koulutusteemaan liittyen? Pitkä työkokemus erityisopettajana ja erityisluokanopettajana. Neljän vuoden kokemus inklusiivisen koulun johtamisesta rehtorina.
  • Mitä olet saavuttanut työurasi aikana? Olen saanut tehdä monipuolisia tehtäviä eri kouluissa ja päässyt olemaan mukana koulujen kehittämistyössä.

 

  • 15.30
  • Yhteenveto päivästä
  • 16.00
  • Ensimmäinen koulutuspäivä päättyy

keskiviikko 28.9.

  • 8.45
  • Ilmoittautuminen ja aamukahvi
  • 8.55
  • Etäosallistujien sisäänkirjautuminen
  • Vuorovaikutuksen eri muodot
  • Miten me teemme yhteistyötä? Oman työyhteisön toiminnan reflektointia
Kokenut erityisluokanopettaja ja rehtori

Birgit Paju

  • Mikä on työkokemuksesi (kerrothan lyhyesti)? Olen toiminut erityisluokanopettajana ja erityisopettajana lähes 15 vuotta. Olen työskennellyt sekä pienluokalla että yleisopetuksen ryhmissä ja soveltanut erilaisia joustavia opetusjärjestelyitä. Lisäksi olen tehnyt eriyttävää opetusmateriaalia ja toiminut kouluttajana. Tällä hetkellä toimin rehtorina.
  • Mitä haluat kehittää alalla/mitä olet kehittänyt alalla? Henkilöstön yhteisöllistä osaamista ja eri yhteistyön muotoja opetuksessa.
  • Mikä on erityisosaamisesi koulutusteemaan liittyen? Olen perehtynyt yhteistyöhön vaikuttaviin tekijöihin inklusiivisen opetuksen toteutuksessa. Lisäksi olen soveltanut kulttuurishistoriallista toiminnan teoriaa ja ekspansiivisen oppimisen teoriaa (Engeström) rakentamassani mallissa inklusiivisten kollaboratiivisten käytänteiden kehittämiseksi.
  • 10.30
  • Kahvitauko
  • Rakenteet yhteistyön mahdollistajana
  • Yhteistyön eri muodot
  • Haasteet ja mahdollisuudet
Kokenut erityisluokanopettaja ja rehtori

Jukka Ihalainen

  • Mikä on työkokemuksesi (kerrothan lyhyesti)? Viisitoista vuotta erityis- ja erityisluokanopettajan tehtävässä. Kolme vuotta apulaisrehtorina ja neljä vuotta rehtorina inkusiivisessa koulussa. Olen toiminut myös kouluttajana.
  • Mitä haluat kehittää alalla/mitä olet kehittänyt alalla? Haluan kehittää kaikille esteetöntä koulua, jossa jokainen oppilas voi kokea onnistumisia.
  • Mikä on erityisosaamisesi koulutusteemaan liittyen? Pitkä työkokemus erityisopettajana ja erityisluokanopettajana. Neljän vuoden kokemus inklusiivisen koulun johtamisesta rehtorina.
  • Mitä olet saavuttanut työurasi aikana? Olen saanut tehdä monipuolisia tehtäviä eri kouluissa ja päässyt olemaan mukana koulujen kehittämistyössä.

 

  • 12.00
  • Lounastauko
  • Käsityksiä
  • Asennetta
  • Osaamista
Kokenut erityisluokanopettaja ja rehtori

Birgit Paju

  • Mikä on työkokemuksesi (kerrothan lyhyesti)? Olen toiminut erityisluokanopettajana ja erityisopettajana lähes 15 vuotta. Olen työskennellyt sekä pienluokalla että yleisopetuksen ryhmissä ja soveltanut erilaisia joustavia opetusjärjestelyitä. Lisäksi olen tehnyt eriyttävää opetusmateriaalia ja toiminut kouluttajana. Tällä hetkellä toimin rehtorina.
  • Mitä haluat kehittää alalla/mitä olet kehittänyt alalla? Henkilöstön yhteisöllistä osaamista ja eri yhteistyön muotoja opetuksessa.
  • Mikä on erityisosaamisesi koulutusteemaan liittyen? Olen perehtynyt yhteistyöhön vaikuttaviin tekijöihin inklusiivisen opetuksen toteutuksessa. Lisäksi olen soveltanut kulttuurishistoriallista toiminnan teoriaa ja ekspansiivisen oppimisen teoriaa (Engeström) rakentamassani mallissa inklusiivisten kollaboratiivisten käytänteiden kehittämiseksi.
  • 14.15
  • Kahvitauko
  • Inklusiivisen koulun rakenteet
  • Yhteiset arvot ja niihin sitoutuminen
  • Tuen johtaminen
Kokenut erityisluokanopettaja ja rehtori

Jukka Ihalainen

  • Mikä on työkokemuksesi (kerrothan lyhyesti)? Viisitoista vuotta erityis- ja erityisluokanopettajan tehtävässä. Kolme vuotta apulaisrehtorina ja neljä vuotta rehtorina inkusiivisessa koulussa. Olen toiminut myös kouluttajana.
  • Mitä haluat kehittää alalla/mitä olet kehittänyt alalla? Haluan kehittää kaikille esteetöntä koulua, jossa jokainen oppilas voi kokea onnistumisia.
  • Mikä on erityisosaamisesi koulutusteemaan liittyen? Pitkä työkokemus erityisopettajana ja erityisluokanopettajana. Neljän vuoden kokemus inklusiivisen koulun johtamisesta rehtorina.
  • Mitä olet saavuttanut työurasi aikana? Olen saanut tehdä monipuolisia tehtäviä eri kouluissa ja päässyt olemaan mukana koulujen kehittämistyössä.

 

  • 15.30
  • Yhteenveto päivästä & koulutus päättyy
  • 16.00
  • Koulutus päättyy

Kouluttajat

Kokenut erityisluokanopettaja ja rehtori

Birgit Paju

  • Mikä on työkokemuksesi (kerrothan lyhyesti)? Olen toiminut erityisluokanopettajana ja erityisopettajana lähes 15 vuotta. Olen työskennellyt sekä pienluokalla että yleisopetuksen ryhmissä ja soveltanut erilaisia joustavia opetusjärjestelyitä. Lisäksi olen tehnyt eriyttävää opetusmateriaalia ja toiminut kouluttajana. Tällä hetkellä toimin rehtorina.
  • Mitä haluat kehittää alalla/mitä olet kehittänyt alalla? Henkilöstön yhteisöllistä osaamista ja eri yhteistyön muotoja opetuksessa.
  • Mikä on erityisosaamisesi koulutusteemaan liittyen? Olen perehtynyt yhteistyöhön vaikuttaviin tekijöihin inklusiivisen opetuksen toteutuksessa. Lisäksi olen soveltanut kulttuurishistoriallista toiminnan teoriaa ja ekspansiivisen oppimisen teoriaa (Engeström) rakentamassani mallissa inklusiivisten kollaboratiivisten käytänteiden kehittämiseksi.
Kokenut erityisluokanopettaja ja rehtori

Jukka Ihalainen

  • Mikä on työkokemuksesi (kerrothan lyhyesti)? Viisitoista vuotta erityis- ja erityisluokanopettajan tehtävässä. Kolme vuotta apulaisrehtorina ja neljä vuotta rehtorina inkusiivisessa koulussa. Olen toiminut myös kouluttajana.
  • Mitä haluat kehittää alalla/mitä olet kehittänyt alalla? Haluan kehittää kaikille esteetöntä koulua, jossa jokainen oppilas voi kokea onnistumisia.
  • Mikä on erityisosaamisesi koulutusteemaan liittyen? Pitkä työkokemus erityisopettajana ja erityisluokanopettajana. Neljän vuoden kokemus inklusiivisen koulun johtamisesta rehtorina.
  • Mitä olet saavuttanut työurasi aikana? Olen saanut tehdä monipuolisia tehtäviä eri kouluissa ja päässyt olemaan mukana koulujen kehittämistyössä.

 

Älä usko pelkkiä myyntipuheita.

 Tässä asiakaspalautteitamme!


Trustmary Reviews

”Asiantuntijat ja toimintaympäristö huippuluokkaa. Osallistun jatkossakin teidän koulutuksiin.”

Koulutuksen hinnat

SUPER EARLY BIRD

649 €

Voimassa 29.7.2022 asti.
OSTA LIPUT

EARLY BIRD

699 €

Voimassa 26.8.2022 asti.
OSTA LIPUT

NORMAALIHINTA

749 €

Voimassa 28.9.2022 asti.
OSTA LIPUT

Sinua saattaisi kiinnostaa myös

Saat verkkokaupastamme ryhmäalennuksen automaattisesti vähintään 3 hengen ryhmille. Voit myös meilata ryhmatarjous@professio.fi – me autamme oikeasti mielellämme.

OSTA LIPUT

Tehokas ja interaktiivinen etäkoulutus

Jäikö jokin asia mietityttämään? Täältä löydät vastauksia usein kysyttyihin kysymyksiin etäkoulutuksiin liittyen!

Erona vain välimatka.

Meillä kouluttaudut käytännönläheisesti myös etänä. Toteutustapaa ollaan muovattu virtuaaliseen opetukseen soveltuvaksi eikä vuorovaikutuksellisuutta olla unohdettu. Etäkouluttautumalla säästät matka- ja majoituskuluissa, muttet koulutuksen laadukkaasta sisällöstä. Kaiken kukkuraksi useimmista etäkoulutuksista on saatavilla tallenne. Kätevää, eikö?

Valitse koulutuspaikka vapaasti – suorita koulutus vaivattomasti paikasta riippumatta – tutun työpisteen äärellä tai sohvan nurkassa lempivilttiin kääriytyneenä.

Sama laadukas sisältö & harjoitukset  – sisältö on prikulleen sama kuin lähiopetuksessa, erona on vain välimatka – käytännön harjoitukset, ryhmätyöt ja workshopit on muovattu virtuaaliseen opetukseen soveltuvaksi.

Säästä aikaa – ei ruuhkassa istumista tai yön yli matkustamista toiselle paikkakunnalle. Säästät siis ajankäytössäsi sekä matka- ja majoituskuluissa, myös luontokin (ja työnantaja) kiittää.

Et ole yksin – asiakaspalvelumme ja kouluttajamme ovat tukenasi koko koulutuksen ajan, valmiina auttamaan, jos jokin huolestuttaa tai tarvitset teknistä tukea. Saat selkeät ohjeet helppokäyttöisen alustan käyttöön hyvissä ajoin – ainoa mitä tarvitset on toimiva internetyhteys ja tietokone.

Verkostoidu virtuaalisesti  – alustalla on mahdollista chattailla ja nostaa virtuaalikättä. Lisäksi kouluttaja voi luoda pienryhmiä, kyselyitä ja äänestyksiä tarpeen mukaan.

Palaa takaisin materiaalien kautta – saat etäkoulutuksista mukaasi digitaaliset luentomateriaalit, jotta pystyt palaamaan takaisin ja kertaamaan koulutuksen antia.

Miten etäkoulutus suoritetaan? Koulutus toteutetaan helppokäyttöisellä Zoom-palvelulla, joka on suunniteltu interaktiiviseen etäkoulutukseen. Zoom mahdollistaa etäkoulutuksien vahvan vuorovaikutuksen mm. virtuaalisella kädennostolla, chatilla, yhteisellä valkotaululla, pienryhmiin jakamisella, äänestyksillä ja kyselyillä. Kouluttaja käyttää Zoomin ominaisuuksia tarpeen mukaan.

Millä selaimella etäkoulutukset toimivat? Zoom toimii Chrome-selaimella, mutta siitä on myös saatavilla sovellus. Suosittelemme työpöytäsovelluksen lataamista, jotta Zoomin kaikki vuorovaikutukselliset ominaisuudet ovat käytössäsi. Lisäksi sovelluksen kautta osallistut vaivattomasti vain syöttämällä oman nimesi. Mikäli kuitenkin osallistut selaimella, sinun tulee ensin luoda käyttäjätunnus. Jos sinulle ei ole Chrome-selainta tietokoneellasi, se kannattaa ladata hyvissä ajoin ennen koulutuksen alkua.

Mitä muuta minun pitää huomioida teknisten asioiden suhteen? Tarvitset hyvän, mielellään kiinteän nettiyhteyden tietokoneeseesi. Jotta kokemus on mahdollisimman vuorovaikuitteinen, tarvitset webkameran ja mikrofonin. Kannettavissa tietokoneissa mikrofoni ja webkamera ovat perusominaisuuksia.

Voiko etäkoulutuksen suorittaa osissa? Etäkoulutuksissa on aikataulu, mutta suurimmassa osassa etäkoulutuksista on myös kätevä tallennemahdollisuus, jonka kautta pääset kertaamaan päivien antia juuri silloin kuin sinulle sopii kahden viikon ajan.

Keneen voin olla yhteydessä ongelmatilanteissa? Autamme mielellämme kaikissa haasteissa, joten laita joko Zoomin chatin kautta viestiä tai meilaa meille osoitteeseen customerservice@professio.fi.